PLAN DE TRABAJO 2009/2010

PLAN DE TRABAJO DE LA A.M.P.A

“LIBRO DE POEMAS”

PARA EL CURSO 2009/2010


1.- OBJETIVOS

· Informar y asesorar a los padres y madres de las actividades propias del AMPA, de forma individual y colectiva, en todo aquello que concierna a la educación de sus hijos e hijas y promover que ejerzan los derechos y deberes que tienen en esa labor.
· Potenciar la información para la participación de la familia en la vida del centro y en sus órganos de gobierno.
· Colaborar con el profesorado y el alumnado para el buen funcio-namiento del centro.
· Fomentar la convivencia entre la comunidad educativa.
· Colaborar en el desarrollo de actividades de carácter educativo que refuercen los valores y objetivos del Proyecto Educativo del Centro.
· Participar en cuantas actuaciones se desarrollen en el Consejo Escolar del Centro y las comisiones que se constituyan.
· Fomentar la asistencia al Centro, en horario no lectivo, a fin de entender éste como lugar en el cual, además de las actividades obligatorias, se pueden realizar otras, que también sirven para aprender.
· Colaborar en el desarrollo de actividades que favorezcan la mejora del clima de convivencia escolar, enmarcada o incluida el Plan de Convivencia del centro.
· Ofertar actividades encaminadas a educar a los alumnos/as en una buena utilización del tiempo de ocio.
· Colaborar y/o participar, en la medida de nuestras posibilidades, en la preparación de aquellas actividades programadas por el profesorado para las cuales sea requerida nuestra ayuda.


2.- ACTIVIDADES

· Proyecto Calendario: realizaremos un calendario de pared formato A3, con la foto de todos los niños y niñas de cada clase con su tutor o tutora, esta actividad estará supeditada a la autorización por parte de los padres del alumnado.
· Proyecto CONCURSO LITERARIO: ofertaremos la realización de un concurso literario, enmarcado en la actividades de la Semana Cultural.
· Al finalizar el primer trimestre, antes de las vacaciones de Navidad, tendrá lugar la visita de los Reyes Magos a todos los alumnos/as del Centro.
· En Febrero: colaboraremos y participaremos en el día del desayuno andaluz.
· Se hará entrega a todos los alumnos/as de 6º de una orla conmemorativa de su paso por el Centro.
· Se hará la aportación económica necesaria para financiar las orlas de Infantil.
· Se fomentará la participación en las actividades deportivas programadas por el Patronato Municipal de Deportes.
· Participaremos en los acontecimientos deportivos que se produzcan en la ciudad: Día de la Bicicleta, Cross Escolar...
· Participaremos en los acontecimientos de relevancia que se produzcan en nuestra ciudad de carácter cultural o festivo que estén relacionados con la Comunidad Escolar.
· Colaboraremos en el fomento de la lectura a través de la presentación de la “LECTURA EN PUBLICO” de un libro a definir en la semana cultural.
· Colaboraremos en la organización y/o financiación de la excursión de fin de curso de los alumnos y alumnas de 6º. A tal fin, en el primer trimestre gestionaremos la venta de productos navideños, cuyos beneficios servirán para financiar esta actividad.

3.- INTERVENCIÓN Y LABOR REIVINDICATIVA

La Asociación de padres/madres de alumnos/as “LIBRO DE POEMAS”, siguiendo las líneas de actuación marcadas por sus estatutos y asambleas realizará su labor de intervención en la gestión del Centro, de acuerdo con lo establecido en las normas vigentes, y ejercerá su labor reivindicativa para la consecución de necesidades y mejoras para el Centro. Realizará gestiones tanto a nivel Municipal, Delegación de Educación, Junta de Andalucía y cualquier otro estamento donde sea necesario recurrir para defender los intereses educativos de nuestros hijos/as.

Los representantes de la AMPA elegidos al Consejo Escolar participarán activamente en el mismo aportando ideas, opiniones y haciendo propuestas que contribuyan al buen funcionamiento del Centro y a la consecución de la mayor calidad de enseñanza para nuestros hijos/as.

Solicitar periódicamente información sobre el estado del proyecto del comedor, tanto al Centro, como a la Delegación de Educación o a la Junta de Andalucía. Y realizar la pertinentes acciones para que este proyecto se ponga en marcha lo antes posible.

Fomentaremos la participación en charlas, coloquios, talleres, legislación educativa, consejos escolares, etc., organizada por cualquier organismo competente en la materia.