2100-8451-68-2200092106

Esta es la cuenta en la que podeis hacer el ingreso de la cuota del AMPA en cualquier oficina CAJASOL. El importe de la cuota es de 10€ por familia y año.



También podeis abonar la cuota en efectivo en la sede del AMPA en su horario habitual.

Y llegaron los Reyes Magos

miércoles, 30 de diciembre de 2009

El pasado 22 de Diciembre, como ya es costumbre, llegaron al colegio Sus Majestades de Oriente para agasajar a nuestros hijos e hijas con un pequeño detalle, recogerles las cartas a ellos dirigidas y como no ayudarles a mantener viva la ilusión.


Como una imagen vale más que mil palabras, os dejamos una pequeña representación de las imágenes tomadas por nuestra fotógrafa esa mañana.


LAS OBRAS PREVISTAS EN LOS COLEGIOS NO PODRAN REALIZARSE POR FALTA DE DINERO

El presidente de la Federación de Asociaciones de Padres de Alumnos, Fapa, «Nueva Escuela», José Manuel Nieto, reclama al Gobierno andaluz mayor dotación presupuestaria para la provincia de Sevilla tras un reciente encuentro de representantes de Apas con el delegado de Educación, José Jaime Mougán, en el que éste reconoció los «problemas económicos» de su departamento.

«El delegado nos dijo que su prioridad es la de atender a la escolarización, por lo que otras obras de reforma o de ampliación que no respondan a ese objetivo no podrán llevarse a cabo por carecer del presupuesto necesario», aseguró a ABC José Manuel Nieto.

El presidente de la Fapa «Nueva Escuela» considera que Sevilla, por su volumen de alumnos, centros y profesorado, «el 20% de toda la región», precisa «un incremento presupuestario, pues tiene más necesidades que cubrir que otras provincias andaluzas».

Ante el panorama que se perfila, teme que los problemas de infraestructura y sustituciones docentes «empeoren» en 2010 y lamenta que no se haya prestado atención a las quejas de los padres en materia de comedores escolares. «En un año de crisis -señala- no pueden subirse estos precios públicos ni encarecerlos».

A este respecto, avanzó que el próximo mes de enero la confederación de estas asociaciones de padres de alumnos entregará en el Parlamento andaluz más de diez mil firmas de familias en protesta por dicha medida.

En líneas generales, Nieto se muestra crítico con la política educativa de la Junta y augura que «estos presupuestos andaluces no van a servir para paliar el fracaso escolar ni acabar con el absentismo. Si Griñán afirmó que la Educación iba a ser una prioridad, debería de notarse».

No obstante, hace extensivo su varapalo a las formaciones políticas (PSOE, PP e IU) a las que, según indica, se han dirigido como federación con anterioridad al debate de los presupuestos del 2010.

«Trasladamos por escrito nuestras demandas como ciudadanos y votantes a los partidos para que las pudieran tener en cuenta pero, a tenor del caso que nos han hecho, nos parece que existe poco interés por la Educación. A la hora de la verdad -concluye- la utilizan como un arma arrojadiza y nada más».

Fuente

ELEGIR BIEN LOS JUGUETES DE NUESTROS HIJOS

sábado, 26 de diciembre de 2009

Para elegir los mejores regalos hay que tener en cuenta:
  • Que sean pocos.
  • Esperados y deseados.
  • Seguros y acordes a la edad.
  • Divertidos, entretenidos, con diversas potencialidades de juego.
  • Libres de prejuicios sexistas.
  • Desarrolladores de todo tipo de habilidades tanto en niños como en niñas.
  • Que ofrezcan igualdad de participación, comunicación e interacción en niños y en niñas.
  • No deben potenciar sentimientos y afectos diferentes en niños que en niñas.
  • No proyectar distintas imágenes del mundo para unos y para otras.
  • Que propicien el juego cooperativo, y actitudes prosociales y no violentas.
  • Que desarrollen lo creativo, que estimulen la curiosidad, sus intereses.
  • Algunos que desarrollen el juego tranquilo y otros que necesiten de juego al aire libre, con actividad física.
  • Que cubran los ámbitos de lo público y lo doméstico, tanto en niñas como en niños.
  • Estos indicadores han sido extraídos del libro "La publicación también juega" editado por el Instituto Andaluz de la Mujer, Consejería para la igualdad y bienestar social, que os podéis descargar pulsando aquí.

Propuestas para elegir juguetes

Estas fechas son, sin duda, una de las fiestas más esperadas por nuestros niños y niñas, entre otras razones por la llegada de los Reyes Magos cargados de regalos y juguetes (en ocasiones demasiados).

Estas son algunas propuestas de juguetes apropiados para nuestros hijos clasificados según la edad:

De 3 a 5 años

SENSORIALES, MANIPULATIVOS Y MOTORES : Peonzas visuales y sonoras, caleidoscopios, instrumentos musicales: tambores, maracas, cajas chinas, xilófono, flauta, utensilios para el agua y la arena, juguetes para encajar, triciclos, coches de pedales y bicicletas, patines, trapecios y pequeños toboganes, zancos de pie (de 20 cm. de alto) y pelotas de diferentes tamaños.

CONSTRUCCIONES: Puzzles, construcciones, piezas para encajar o enroscar, perlas para abalorios, formas geométricas ensartables y juegos para modelar.

Juego SIMBÓLICO: Lápices de colores, ceras, rotuladores, tizas, pizarras y estampas, muñecos para vestir, peinar, bañar, etc., peluches, coches de paseo, vestidos, armarios para guardar la ropa, vajillas, baterías de cocina, tiendas, muñecos articulados y ambientes: la granja, la escuela, barcos piratas, castillos, el circo, casas de muñecas, coches de plástico o madera grandes (para cargar cosas) o de fricción, garajes, trenes, juegos de peluquería, jardinería, médicos, carpintero, guitarras, baterías musicales, casas y tiendas indias para jugar dentro, títeres de guante o dedo, teatros, disfraces, maquillajes y espejos donde mirarse.

Juegos con REGLAS: Lotos, dominó con imágenes, palabras y números, juegos de cartas, juegos de memoria, de azar, juegos de preguntas y respuestas sobre letras, números, reconocimiento de sonidos, bolos, anillas y dianas con pelotas y velcro.

De 5 a 8 años


SENSORIALES, MANIPULATIVOS Y MOTORES: Cuerdas de saltar, pelotas, caleidoscopios, peonzas, bicicletas, patines, patinetes, aros y zancos.
Juego SIMBÓLICO: Lápices de colores, ceras, rotuladores, pizarras, plastilina, muñecos para vestir, peinar, bañar, coches de paseo, vestidos, armarios, muñecos articulados, barcos piratas, castillos, circo, casas de muñecas, naves espaciales, personajes de ficción, coches desmontables, teledirigidos sencillos, garajes, trenes de funcionamiento a pilas, tiendas, carrito de la compra, máquina registradora, balanza, dinero de fantasía, comida, flores, cocinas con agua, baterías de cocina, vajillas de aluminio, planchas, hornos, peluquería, jardinería, maletines de medicina, micrófonos, guitarras, máquinas de coser, casas y tiendas para jugar dentro, marionetas, teatros, disfraces, maquillajes y espejos.


CONSTRUCCIONES: Puzzles y mosaicos de entre 50 y 100 piezas aproximadamente, construcciones para encajar o enroscar, mosaicos, cuentas para montar collares, juegos para hacer perfumes, flores, telares y juegos para moldear.


Juegos con REGLAS: Juegos de loto, dominó, cartas, juegos de magia juegos de memoria, de azar, canicas, ajedrez, juegos con preguntas y respuestas, de cálculo, ordenadores infantiles, formas geométricas, bolos, anillas, petanca y diana con dardos de ventosa.


De 8 a 11 años


SENSORIALES, MANIPULATIVOS, MOTORES Y SIMBÓLICOS: Caleidoscopios, peonzas de cuerda y de palo, bicicletas, monopatines, patines y patinetes de dos ruedas, diábolo, platos chinos, pelotas y mazas de malabares, yo-yos, cometas, zancos de madera, muñecos articulados y accesorios, maniquí, vehículos teledirigidos, coches, motos, camiones, maquillaje y disfraces.

CONSTRUCCIONES: Puzzles y mosaicos de hasta 300 piezas aproximadamente, construcciones que inviten a hacer reproducciones exactas, mosaicos de cerámica, juegos de creación artística, abalorios, perfumes, alfarería, estampación, telas, montajes mecánicos, eléctricos, aeromodelismo y modelismo naval de iniciación, experimentos científicos sencillos y rompecabezas.

Juegos con REGLAS: Parchís, damas, dominós, tres en raya, juegos de magia, juegos de memoria, juegos de deducción, ajedrez, juegos de preguntas y respuestas, juegos de mesa de habilidad, canicas, juegos matemáticos, de vocabulario y lenguaje, juegos de cartas coleccionables, ordenadores infantiles, bolos y petanca.

Para más información podéis descargaros el cuadernillo "Una brújula para padres y madres: campaña del juego y el juguete no sexista no violento" (Consejería para la Igualdad y Bienestar Social. Consejería de Educación), pulsando aquí.

Fuente

PROYECTO CALENDARIO

martes, 15 de diciembre de 2009

Hoy martes ha comenzado la venta/encargo de los calendarios, el horario es

MARTES Y JUEVES 9 a 9,30 horas
MARTES, MIERCOLES Y JUEVES 17 a 18 horas

Si conseguimos terminar la venta para el jueves os entregaríamos los calendarios el lunes.

El precio como ya os dijimos es

2,50€ para los socios del AMPA
3 € para los no socios del AMPA

Se pueden encargar todas las copias que se quieran.


OS ESPERAMOS

Preferencia a los hermanos

viernes, 4 de diciembre de 2009


La Junta decide primar el agrupamiento familiar sobre la cercanía al colegio. Tener un hermano en el centro educativo contabilizará 13 puntos ·
Los padres que escolaricen a sus hijos en un mismo colegio lograrán plaza con más facilidad.

Las familias que quieran tener a sus hijos en un mismo colegio lo tendrán a partir del próximo curso más fácil. La Junta acaba de publicar un proyecto de decreto por el que cual otorga la máxima puntuación (13 puntos) a los alumnos que vayan a escolarizarse en un centro educativo público o concertado y que ya cuenten con un hermano estudiando en él. Esta modificación supone un cambio trascendental en la baremación para ocupar una plaza escolar financiada con fondos públicos, ya que el agrupamiento familiar primará sobre la cercanía al colegio, factor que hasta ahora ha sido clave para lograr entrar en el colegio elegido por los padres.
El borrador que hizo público ayer la Consejería de Educación modifica el anterior de 2007, por el cual la circunstancia de contar con un hermano matriculado en el colegio otorgaba seis puntos al menor que aspiraba a entrar en dicho centro educativo. Con la modificación que quiere llevar a cabo la Junta el agrupamiento familiar se convierte en el principal criterio a la hora de acceder a un colegio sostenido con fondos públicos, ya que la puntuación pasa a ser de 13, más del doble. Este incremento deja en un segundo plano la cercanía al centro escolar, principal motivo de fraudes entre las familias andaluzas para conseguir plaza en un colegio y que seguirá contando 10 puntos.
La mayor ponderación de este criterio intenta lograr la conciliación de la vida laboral y familiar de los padres durante la etapa educativa de sus hijos y que las asociaciones de padres de alumnos vienen reclamando desde hace años.
Las novedades que incluye el borrador no se limitan sólo a la puntuación, sino que ofrece más posibilidades a las familias que se encuentran en tales circunstancias. De este modo, además de otorgar 13 puntos a los menores que ya cuenten con un hermano en el colegio donde sus padres quieren matricularlo (siempre que la plaza que ocupen sea de financiación pública), el borrador contempla que cuando varios hemanos de la misa edad soliciten un puesto escolar, la admisión de uno supondrá la de los demás. A este caso se une el de que existan dos o más peticiones de escolarización de hermanos para cursos distintos, para esta circunstancia, en el momento que uno de ellos resulte admitido, se concederá a los demás los 13 puntos.
El borrador sigue incluyendo en este concepto a los hijos de parto múltiple y la consideración de hermanos a aquéllos menores sometidos a tutela o acogimiento familiar permanente o preadoptivo legalmente constituido dentro de la misma unidad familiar.
No es la primera vez que la Consejería de Educación cambia su política de escolarización para favorecer el agrupamiento familiar. En este sentido, hay que recordar que el decreto que es ahora objeto de reforma se aprobó en enero de 2007 y entre sus objetivos ya se encontraba el de facilitar la escolarización conjunta de los hermanos. Entonces tener un hermano matriculado en un colegio pasó de contar 3 puntos a 6. Sin embargo, los intentos no fueron suficiente y fueron muchas familias las que siguieron sufriendo las consecuencias de tener a sus hijos en distintos colegios, con los consiguientes incovenientes de horarios y desplazamientos.
Otro segundo intento se llevó a cabo a principios de año, cuando las delegaciones provinciales de Educación publicaron los nuevos mapas escolares de los municipios, por el cual los padres que quieren matricular a sus hijos en un colegio que no pertenezca a su zona de escolarización por residencia familiar o laboral, cuentan con una nueva ventaja, ya que obtienen 6 puntos si el área de influencia del centro docente donde quieren obtener plaza es fronteriza con la suya. Pese a las buenas intenciones de la Administración, bastantes familias continúan sin poder reunir a sus hijos en un mismo colegio, motivo por el cual Mar Moreno, recién nombrada consejera de Educación, fijó como uno de sus objetivos primordiales el cambio en la baremación para lograr el agrupamiento familiar, una promesa que se cumple ahora con este borrador.
Federaciones de padres de alumnos como Confapa ya se congratulan de la medida tomada por la Junta. Su presidente, Juan María del Pino, cree que con el decreto "se alejará el fantasma que padecen muchas familias de tener a sus hijos en varios colegios".

PROYECTO CALENDARIO

martes, 24 de noviembre de 2009

Como ya os decía en la entrada anterior tenemos varios proyectos en marcha y ya os puedo hablar de uno de ellos.

Vamos a realizar un calendario del año 2010 por clase, es decir, cada clase tendrá su calendario personalizado con la foto del grupo de alumnos y alumnas junto con su tutor o tutora.Para ello a partir de mañana se os hará llegar a través de vuestros hijos e hijas una autorización que debeis firmar y devolver al tutor o tutora antes del próximo día 3 de diciembre, fecha en la que está previsto hacer la foto.

Es importantísimo firmar la citada autorización ya que sin ella no podremos hacer la foto, el profesorado ha puesto como condición que aparezcan todos los niños y niñas de la clase ya que ellos no quieren excluir a ninguno, es decir si no están todos los niños y niñas de la clase autorizados no nos dejarán hacer la citada fotografía.

Firmar la autorización no os compromete a comprar el calendario.

La venta de los calendarios se hará a través del AMPA en su horario habitual y será por encargo. El precio es de 2,50€ socios y 3,00€ no socios, por supuesto tendréis una muestra para que lo podáis ver, antes de encargarlo.Recordad que sin vuestra autorización no podemos hacer nada. Animad a los demás padres y madres que conozcais, ya que si vuestro hijo o hija lleva la autorización, pero hay alguno que no la lleva, no se hará el calendario.

Os dejamos un modelo muy aproximado de como quedará con la diferencia de la foto que estará la de los niños y niñas de cada clase. En el tablón de anuncios del AMPA teneis el mismo en papel por si quereis verlo.

BIENVENIDOS A LA CASA VIRTUAL DEL AMPA

viernes, 13 de noviembre de 2009

Queridos padres y madres,

Si leeis ésto es que, al menos, os hemos despertado la curiosidad por conocer nuestro trabajo.

En este blog iremos reflejando nuestra lucha, nuestras ilusiones y por que no nuestros logros, que esperamos sean muchos.

Tenemos varios proyectos en marcha de los que aún no os podemos contar nada pues no están aprobados por el Consejo, en su momento os informaremos puntualmente, de momento estamos trabajando para sacarlos adelante y confiamos lograrlo con la ayuda de los profesores y la directiva del centro.

Necesitamos vuestra ayuda y esta puede venir de muchas formas, por supuesto asociándoos sería la primera, y la segunda haciendo vuestras aportaciones que pueden venir por distintas vías y contenidos distintas.

Podeis hacernoslas llegar por mail, por comentarios en este blog, en el buzón del AMPA situado en el colegio o en la oficina del AMPA en su horario habitual que consta al principio de éste blog.

Y los contenidos pueden ser ideas para trabajar, quejas tanto del AMPA como del centro, no podemos luchar por lo que no sabemos, y cualquier otra cosa que se os ocurra.

Y recordad que desde el AMPA estamos trabajando PARA Y POR NUESTROS HIJOS E HIJAS.

CHANDALS

Como sabreis en la sede del AMPA tenemos a la venta los chandals con el logotipo oficial del colegio a un precio muy ventajoso para nuestros asociados.

PRECIOS SOCIOS

TALLA O A 10 ............................... 22€
TALLA 12 A 18 .............................. 23€

PRECIOS NO SOCIOS

TALLA 0 A 10 ................................ 25€
TALLA 12 A 18............................... 26€

Asimismo comentaros que podeis adquirir la mitad del chandal, es decir, si teneis del año pasado la chaqueta del chandal en buenas condiciones y sólo necesitais el pantalón pues también os lo vendemos suelto.

Os esperamos.

ACADEMIA TELETEACHER

La ACADEMIA TELETEACHER con dos centros abiertos en Dos Hermanas, en calle Santa María Magdalena, 1 y Las Morerillas, 5-1L, ofrece a todos nuestros asociados un descuento de 20€ al realizar la matrícula en cualquiera de sus centros y actividades, podeis verlas todas en su web pinchando arriba.

Para poder beneficiaros de esos 20€ tendreis que pasar por la sede del AMPA para recoger el documento que os acreditará beneficiarios del citado descuento.

LIBRERIA PAPELERIA EL PARALEX

martes, 10 de noviembre de 2009

Librería-Copistería-Papelería EL PARALEX , sita en Dos Hermanas, calle Marconi, Puerta 4, Local 2,ofrece a los socios del AMPA un descuento del 25% en material escolar.

Para poder disfrutar del descuento sólo teneis que presentar el carnet de socio del AMPA del curso actual 2009/2010, si el ingreso lo hicisteis por Banco pasaros por la oficina y os la entregamos.

ESCUELA TIC 2.0

lunes, 9 de noviembre de 2009


En Andalucía, durante el curso 2009/10, 173.595 alumnos y alumnas de 5º y 6º de Primaria de los centros sostenidos con fondos públicos y más de 17.000 maestras y maestros de la Enseñanza Pública dispondrán de un ordenador personal ultraportátil y de más de 6.400 aulas completamente digitalizadas.
En este ENLACE teneis la información completa.

VIVE EL BASKET CON CAJASOL

viernes, 6 de noviembre de 2009


Como socios del AMPA podeis disfrutar de bonos para todos los partidos del CAJASOL a un precio de 30€ por asiento (el bono normal está en 150€) debiendo ser un bono conjunto de 5 asientos mínimo, es decir el ahorro del bono completo sería de 600€ recibiendo además de regalo un polo y un balón por cada asiento.
Para conseguir este descuento debereis gestionarlo a través de AMPA por lo que si estás interesado dirigite a nosotros en nuestro horario habitual y te lo gestionaremos sin problema.

PAPELERIA ASTAROTH

jueves, 5 de noviembre de 2009

PAPELERÍA ASTAROTH sita en Dos Hermanas, calle Padre Ramón Ramos Torres, 3-Local, ofrece a los socios del AMPA un descuento del 10% en material escolar y un 5% en libros de texto y lecturas escolares.

Para poder disfrutar del descuento sólo teneis que presentar el carnet de socio del AMPA del curso actual 2009/2010, si el ingreso lo hicisteis por Banco pasaros por nuestras oficinas y os la entregamos.

GESSAL, S.L.

Gessal, S.L. Gestión y coordinación de salud nos ofrece un 20% de descuento en todas sus consultas tanto dentales como de fisioterapia.



Tienen consulta dental en Dos Hermanas en la Avda. de España nº 54-1ºB, Telf. 955666717



Para poder disfrutar del 20% de descuento debeis presentar la tarjeta que os entregamos en el AMPA debidamente sellada, si el ingreso lo realizasteis por banco y no la teneis os podeis pasar a recogerla.



Para mayor información sobre los servicios que ofrecen os podeis pasar por su página web GESSAL, S.L.

Zapatos para africa

martes, 3 de noviembre de 2009


Se ha puesto en marcha una campaña de recogida de calzado, que tú ya no utilices y que pueda ser usado por gente allí donde esto tan cotidiano, es un lujo al alcance de unos pocos.


En el mundo, aún hoy en día hay personas que no se pueden permitir unos zapatos, mientras que para algunos de nosotros, si no tenemos varios pares, no somos nadie.

El futbolista Samuel Eto’o apadrina esta iniciativa, y colaboran, entre otros Pedro Almodovar, Amaia Salamanca, Martin Rivas, Eduardo Noriega, Boris Izaguirre, Mario Casas, Pablo Motos y todo el equipo de ‘El Hormiguero’, Kira Miró…

Estos zapatos, los podemos entregar hasta el 30 de noviembre en los centros de “El Corte Inglés” e “Hipercor”. Los países africanos donde serán entregados los zapatos son: Camerún, Kenia, Malawi, Mozambique y Sudáfrica.


Se pueden entregar zapatos y botas de adulto y niño, zapatos usados pero en buen estado. No se aceptan ni zapatos de tacón ni botas de nieve. Y todos los zapatos que se entreguen deben estar limpios, llevar cordones en caso de que se necesiten y no tener ningún desperfecto importante.

Con esta campaña se pretende emular lo que se consiguió en el año 2006 con una campaña similar, cuando se distribuyeron 100.000 pares de zapatos entre gente necesitada de África.

Así que ya sabes: Si tienes unos zapatos que ya no uses, pero estén “decentes” no dudes en acudir a los centros citados y depositarlos allí. Alguien no muy lejos, te lo agradecerá.

UN REGALO LLENO DE NAVIDAD

jueves, 29 de octubre de 2009


Imaginarium junto con la Fundación Antena 3-Onda Cero y Mensajeros de la Paz están llevando a cabo una Campaña de Solidaridad basada en la recogida y distribución de regalos de Navidad y Reyes… dentro de cajas de zapatos.
Niños y niñas prepararán para otros niños y niñas un regalo de Navidad dentro de una caja de zapatos, decorada por ellos mismos. Dentro habrá uno o varios artículos y un mensaje de afecto para un niño o una niña de su misma edad.Entre todos podemos hacer posible que muchos miles de niños en todo el mundo sientan la emoción de abrir un regalo esta Navidad. Porque recibir un regalo te hace sentir querido, valorado y muy especial.
Para entregar las cajas nos podremos acercar entre el 1 y el 14 de Noviembre a cualquier tienda imaginarium, seguro que haremos felices a muchos niños.
Si quereis información más detallada podeis pasaros por IMAGINARIUM y ver la información completa.
SEAMOS SOLIDARIOS.

CUENTAS CURSO 2008/2009

martes, 27 de octubre de 2009


LISTADO DE FACTURAS
MATERIAL DE PAPELERIA
tinta impresora (imprenta autor) 30,01 €
fotocopias y corrector liquido (papeleria astaroth) 31,76 €
fotocopias y encuadernacion (papeleria astaroth) 16,01 €
cinta adhesiva y boligrafos (papeleria astaroth) 3,29 €
fechador ,fotocopias , etc. (papeleria astaroth) 78,38 €
tinta impresora (almacenes paez) 196,79 €
fotocopias (papeleria astaroth) 25,20 €
orlas preescolar(don copy) 31,31 €
orlas preescolar (don copy) 30,00 €
orlas 6º (papeleria astaroth) 95,21 €
fotocopias colegio 94,77 €
talonarios de recibos s/fac. 6,80 €
folios, boligrafos, lapices, etc s/fact. 13,65 €
DIA DE REYES
bolsas de chuches para preescolar 120,00 €
toallitas (cody) 3,19 €
DIA DE ANDALUCIA
20 botellas de aceite 41,80 €
4 aceiteras 3,00 €
VARIAS
multifuncion inkjet 95,99 €
vitrina para anuncios y buzon 245,76 €
mueble metalico 314,15 €
fapa 90,00 €
copias de llaves 5,50 €
comisiones banco 16,01 €
recibos de telefonica 281,74 €
envio paquete de pulseras devueltas 11,00 €
APORTACION AL CENTRO
12 tableros de ajedrez y 12 juegos de fichas 134,33 €
1 ordenador 350,00 €
INGRESOS
saldo curso anterior 444,32 € (b-391,81 €/ c-52,51 €)
63 socios 630,00 €
ganancias chandals 314,00 €
subvencion ayuntamiento 1.250,00 €
ganancias fotos 75,00 €
abonos banco 0,07 €
TOTAL INGRESOS 2.713,39 €
TOTAL GASTOS 2.365,65 €
REMANENTE PROXIMO CURSO 347,74 € ( B-341,11 €/ C-6,63 €)
B= Banco, C= Caja.

PLAN DE TRABAJO 2009/2010

lunes, 26 de octubre de 2009



PLAN DE TRABAJO DE LA A.M.P.A

“LIBRO DE POEMAS”

PARA EL CURSO 2009/2010


1.- OBJETIVOS

· Informar y asesorar a los padres y madres de las actividades propias del AMPA, de forma individual y colectiva, en todo aquello que concierna a la educación de sus hijos e hijas y promover que ejerzan los derechos y deberes que tienen en esa labor.
· Potenciar la información para la participación de la familia en la vida del centro y en sus órganos de gobierno.
· Colaborar con el profesorado y el alumnado para el buen funcio-namiento del centro.
· Fomentar la convivencia entre la comunidad educativa.
· Colaborar en el desarrollo de actividades de carácter educativo que refuercen los valores y objetivos del Proyecto Educativo del Centro.
· Participar en cuantas actuaciones se desarrollen en el Consejo Escolar del Centro y las comisiones que se constituyan.
· Fomentar la asistencia al Centro, en horario no lectivo, a fin de entender éste como lugar en el cual, además de las actividades obligatorias, se pueden realizar otras, que también sirven para aprender.
· Colaborar en el desarrollo de actividades que favorezcan la mejora del clima de convivencia escolar, enmarcada o incluida el Plan de Convivencia del centro.
· Ofertar actividades encaminadas a educar a los alumnos/as en una buena utilización del tiempo de ocio.
· Colaborar y/o participar, en la medida de nuestras posibilidades, en la preparación de aquellas actividades programadas por el profesorado para las cuales sea requerida nuestra ayuda.


2.- ACTIVIDADES

· Proyecto Calendario: realizaremos un calendario de pared formato A3, con la foto de todos los niños y niñas de cada clase con su tutor o tutora, esta actividad estará supeditada a la autorización por parte de los padres del alumnado.
· Proyecto CONCURSO LITERARIO: ofertaremos la realización de un concurso literario, enmarcado en la actividades de la Semana Cultural.
· Al finalizar el primer trimestre, antes de las vacaciones de Navidad, tendrá lugar la visita de los Reyes Magos a todos los alumnos/as del Centro.
· En Febrero: colaboraremos y participaremos en el día del desayuno andaluz.
· Se hará entrega a todos los alumnos/as de 6º de una orla conmemorativa de su paso por el Centro.
· Se hará la aportación económica necesaria para financiar las orlas de Infantil.
· Se fomentará la participación en las actividades deportivas programadas por el Patronato Municipal de Deportes.
· Participaremos en los acontecimientos deportivos que se produzcan en la ciudad: Día de la Bicicleta, Cross Escolar...
· Participaremos en los acontecimientos de relevancia que se produzcan en nuestra ciudad de carácter cultural o festivo que estén relacionados con la Comunidad Escolar.
· Colaboraremos en el fomento de la lectura a través de la presentación de la “LECTURA EN PUBLICO” de un libro a definir en la semana cultural.
· Colaboraremos en la organización y/o financiación de la excursión de fin de curso de los alumnos y alumnas de 6º. A tal fin, en el primer trimestre gestionaremos la venta de productos navideños, cuyos beneficios servirán para financiar esta actividad.

3.- INTERVENCIÓN Y LABOR REIVINDICATIVA

La Asociación de padres/madres de alumnos/as “LIBRO DE POEMAS”, siguiendo las líneas de actuación marcadas por sus estatutos y asambleas realizará su labor de intervención en la gestión del Centro, de acuerdo con lo establecido en las normas vigentes, y ejercerá su labor reivindicativa para la consecución de necesidades y mejoras para el Centro. Realizará gestiones tanto a nivel Municipal, Delegación de Educación, Junta de Andalucía y cualquier otro estamento donde sea necesario recurrir para defender los intereses educativos de nuestros hijos/as.

Los representantes de la AMPA elegidos al Consejo Escolar participarán activamente en el mismo aportando ideas, opiniones y haciendo propuestas que contribuyan al buen funcionamiento del Centro y a la consecución de la mayor calidad de enseñanza para nuestros hijos/as.

Solicitar periódicamente información sobre el estado del proyecto del comedor, tanto al Centro, como a la Delegación de Educación o a la Junta de Andalucía. Y realizar la pertinentes acciones para que este proyecto se ponga en marcha lo antes posible.

Fomentaremos la participación en charlas, coloquios, talleres, legislación educativa, consejos escolares, etc., organizada por cualquier organismo competente en la materia.

Venta Mantecados alumnos de 6º

viernes, 23 de octubre de 2009

El pasado miércoles 21 fue la reunión para los padres de sexto informandoles sobre la venta de los mantecados por los niños para la financiación del viaje fin de curso.

La venta de los mantecados no es en absoluto obligatoria, si algún niño no quiere vender mantecados y quiere pagar el viaje íntegro lo puede hacer sin ningún problema.

Para poder empezar a vender hay que pasar por la sede del AMPA a recoger los catálogos y firmar por parte de los padres el compromiso obligatorio sobre entrega y retirada de pedidos así como destino del beneficio por la venta sin el cual no se servirán los pedidos.

Para entregarnos los pedidos podeis entregarlos en la oficina del AMPA o en el buzon de la misma en la puerta de acceso, es necesario quede constancia del nombre del niño y clase, así como el producto, el catálogo y la cantidad que solicita.

Es necesaria la colaboración de los padres en la recepción de pedidos, generalmente éstos se reciben los lunes a las 17 horas por lo que es necesaria la presencia de algunos de ellos para la descarga de los mismos, por parte del AMPA nos veremos en la necesidad de paralizar la venta si no contamos con la ayuda de ningún padre, puntualmente os iremos informando a través del blog de las descargas.

Por último, queremos rogaros que ya que el AMPA como veis está dispuesto a trabajar con vuestros hijos y coordinarlo todo para que puedan tener viaje fin de curso, ya que de otro modo no lo tendrían, hagais un pequeñito esfuerzo y os asociarais al AMPA ya sabeis que la cuota es de 10€ anuales por familia, y el número de cuenta donde ingresar es el 2071-0956-95-0000312037 de cualquier oficina de Cajasol, así como en efectivo en la oficina del AMPA.

MEMORIA DEL CURSO 2008/2009

miércoles, 21 de octubre de 2009

MEMORIA DEL CURSO 2008-09.

El número de padres/madres asociados a la A.M.P.A. el presente curso ha sido de 63

En líneas generales se han cumplido los objetivos propuestos en nuestro Plan de Trabajo.

Durante todo el curso ha existido un ambiente de mutua colaboración entre el profesorado del Centro y la AMPA, que se ha traducido en la realización de una serie de actividades en beneficio de los alumnos/as.

· Al inicio del curso escolar se realizó una Junta Extraordinaria en la que se aprobó la nueva composición de la Junta Directiva de la Asociación.

· A lo largo del primer trimestre se realizó una propuesta de “Uniforme Voluntario” a través de una consulta a los padres/madres de los alumnos del Centro. Debido a la poca participación (34,5 %) y pese a que la opción mayoritaria entre los participantes fuera el SI (78,06 %) se decidió no seguir con la propuesta debido a la escasa participación (34,5 %).

· El 19 de Diciembre, al finalizar el primer trimestre, coincidiendo con las vacaciones navideñas, se organizó la visita de los Reyes Magos, con reparto de caramelos y recogida de cartas de los/as alumnos/as de infantil.

· Durante los meses de Octubre, Noviembre y Diciembre se coordinó la venta de regalos y productos navideños por parte de los/as alumnos/as de 6º de primaria para que obtuvieran dinero, sólo y exclusivamente, para subvencionarse las excursiones y el viaje de fin de curso.

· A lo largo de todo el curso se han vendido prendas deportivas con el logotipo de la AMPA y del Colegio, con escasa demanda por parte de los padres. El beneficio de las ventas ha repercutido en la financiación de las actividades de la Asociación.

· Se compraron 20 botellas de aceite para celebrar el desayuno Andaluz, como es ya tradicional en el Centro.

· En Mayo se colaboró con las profesoras de preescolar de 5 años subvencionando íntegramente las copias de las orlas de dos clases.

· El fin de semana del 18 al 20 de Junio los/as alumnos/as de 6º hicieron una excursión al Centro de Naturaleza "Encinar de Escardiel", de Castilblanco de los Arroyos, gestionada por la AMPA y acompañados/as en el traslado y la estancia por dos profesores.

· A la vuelta del viaje se han entregado las orlas a los distintos tutores de 6º Curso para ser repartidas por estos entre los alumnos.

· Se ha adquirido un ordenador personal con pantalla TFT (valorado en 350 €) para donarlo al centro.

Se ha procurado, como en años anteriores y en la medida de las posibilidades económicas y de la disponibilidad del personal, estar presentes en todas las actividades realizadas en la localidad y en el Centro relacionadas con la educación.

Nuestros representantes en el Consejo Escolar han participado en el mismo de forma activa.

De cara al próximo curso es nuestro deseo seguir trabajando en la misma línea que lo hemos hecho en éste.

ALAIN AFFLELOU revisa la vista de nuestros hijos gratis

viernes, 16 de octubre de 2009


La Fundación Alain Afflelou revisa la vista de nuestros hijos con edades entre los 5 y 7 años de forma gratuita y si en el transcurso de la revisión se les detecta algún problema visual, le regalan las gafas adaptadas a su graduación.

Para mayor información pinchad sobre la foto o llamad al 900 81 11 70. En nuestro pueblo tenemos una óptica Alain Afflelou en Carrefour.

El periodo de revisión gratuita finaliza el 31 de Octubre por lo que si estais interesados pedid cita cuanto antes para no quedaros fuera.

Calendario escolar 2009/2010

viernes, 9 de octubre de 2009


Días vacacionales para el curso escolar 2009/2010

Navidad: Del 23 de Diciembre de 2009 al 6 de Enero de 2.010, ambos inclusive.
Semana Santa: Del 29 de Marzo al 4 de Abril de 2.010, ambos inclusive.

Días festivos establecidos por la Delegación Provincial de Educación para el curso 2009/2.010

12 de Octubre de 2.009 Fiesta Nacional de España
2 de Noviembre de 2.009 Festividad de todos los Santos. (Trasladada)
7 de Diciembre de 2.009 Día de la Constitución (Trasladada)
8 de Diciembre de 2.009 Día de la Inmaculada
26 de Febrero de 2.010 Celebración de la Comunidad Educativa
1 de Marzo de 2.010 Día de Andalucía (Trasladada)
1 de Mayo de 2.010 Día del Trabajo.

Así mismo el Consejo Escolar Municipal del Ayuntamiento de Dos Hermanas ha acordado, en base a las competencias que la normataiva vigente le confiere, declarar como días no lectivos, los siguientes:

19 de Octubre de 2.009 Lunes de Valme
23 de Abril de 2.010 Viernes feria de Sevilla
6 de Mayo de 2.010 Jueves feria de Sevilla.



PLAN DE TRABAJO DE LA A.M.P.A “LIBRO DE POEMAS” PARA EL CURSO 2008/2009

1.-OBJETIVOS

  • Colaborar, mediante laoferta de determinadas actividades extraescolares, en la tarea educativallevada a cabo en el Centro.
  • Atender y encauzar lasdemandas de los padres y madres de alumnos/as.
  • Proponer actividades decarácter lúdico encaminadas a fomentar la convivencia de todos los sectores dela Comunidad Educativa.
  • Fomentar la asistencia alCentro, en horario no lectivo, a fin de entender éste como lugar en el cual,además de las actividades obligatorias, se pueden realizar otras, que tambiénsirven para aprender.
  • Ofertar actividadesencaminadas a educar a los alumnos/as en una buena utilización del tiempo de ocio.
  • Participar, en la medidade nuestras posibilidades, en la preparación o financiación de aquellasactividades programadas por el profesorado para las cuales sea requeridanuestra colaboración.


    2.- ACTIVIDADES
  • Al finalizar el primertrimestre, antes de las vacaciones de Navidad, tendrá lugar la visita de losReyes Magos a todos los alumnos/as del Centro.
  • En el día del desayunoandaluz, se aportará lo que el Centro necesite para la celebración de dichaactividad.
  • En el mes de Junio seprevé organizar una “Fiesta fin de Curso” en las instalaciones del Centro, a laque invitamos a toda la comunidad educativa. En el transcurso de la misma sehará entrega a todos los alumnos/as de 6º de una orla conmemorativa de su pasopor el Centro.
  • Se hará la aportacióneconómica necesaria para financiar las orlas de Infantil.
  • Se fomentará laparticipación en las actividades deportivas programadas por el PatronatoMunicipal de Deportes.
  • Participaremos en losacontecimientos deportivos que se produzcan en la ciudad: Día de la Bicicleta,Cross Escolar...
  • Participaremos en los acontecimientosde relevancia que se produzcan en nuestra ciudad de carácter cultural o festivoque estén relacionados con la Comunidad Escolar.
  • Colaboraremos en fomentarel conocimiento de los servicios de emergencias y de seguridad de la Ciudad.
  • Colaboraremos en elfomento de la lectura a través de la presentación de la “LECTURA EN PUBLICO” deun libro a definir en la semanacultural.
  • Proponer la realización deviajes “fin de semana ocio/culturales” para fomentar la convivencia familiarpadres e hijos.
  • Organizar una cena fin decurso que englobe a toda la comunidad educativa.
  • Colaboraremos en la organización y/ofinanciación de la excursión de fin de curso de los alumnos/as de 6º. A talfin, en el primer trimestre coordinaremos la venta de productos navideños,cuyos beneficios servirán para financiar esta actividad.

    3.- INTERVENCION Y LABOR REIVINDICATIVA
    La Asociación de padres/madres dealumnos/as “LIBRO DE POEMAS”, siguiendo las líneas de actuación marcadas porsus estatutos y asambleas realizará su labor de intervención en la gestión delCentro, de acuerdo con lo establecido en las normas vigentes, y ejercerá sulabor reivindicativa para la consecución de necesidades y mejoras para elCentro. Realizará gestiones tanto a nivel Municipal, Delegación de Educación,Junta de Andalucía y cualquier otro estamento donde sea necesario recurrir paradefender los intereses educativos de nuestros hijos/as.

    Los representantes de la AMPA elegidos al Consejo Escolar participaránactivamente en el mismo aportando ideas, opiniones y haciendo propuestas quecontribuyan al buen funcionamiento del Centro y a la consecución de la mayorcalidad de enseñanza para nuestros hijos/as.

    Fomentaremosla participación en charlas, coloquios, talleres, legislación educativa, consejosescolares, etc., organizada por cualquier organismo competente en la materia.